國色無雙分節 60

因为苏家有数万亩桑田，这些生丝计算，再加商行运作，这利自然远超陶家，可以甩几条街。

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再算起，居于游产业的苏家在利规模之，比起曾经的尹家又如。掌住完整游产业链的尹家其财政实，真可谓是个惊天的存在。

光是这屋湘绣品，正常手段销售去，少得就有数万两银了。

“文姑，这些绣品，选得如何？可还意？”苏默放个绣虎，这是尹氏绣坊最为擅的绣品，神形兼备，番思虑有些入神。

结果，等苏默回神的时候，唤了声，竟是没回应了！

“这样的地方终究还是窄了，施展起都方。还有，都是些女工，应当增加三到五的假期为了女工生理。”

“唔，这清洁还算尚可。”

“工序简练有效，但比起苏松等地，却还差了少。只是湘绣确有彩之，在苏默手中这般经营，定然还有核心的部分没有看见。未如何，还真说定。”

文思卿心头嘀咕着，忽而找了个地，了布，荆钗布。朴素秀丽，却是略带生疏和捉地入了工序之中。

副湘绣，首先的程序是选料。

料子的好，从基础决定了副绣品的档次。

文思卿寻了匹素库缎，也简称缎。是种材质较厚的真丝底料，颜以黄为主，材质名贵。乃是绣品的等原料。

选料完毕，文思卿琢磨着周边绣工们的作。心思灵巧，瞬间寻思到了些路数，开始了湘绣的第二步：印版。

也就是将制作好的手工模版用油墨印刷至底料，印版之，第三步是。

般多种颜，近两千个相，全靠线艺眼睛据设计者的思路恰当的颜。

而线料富多样，外行初窥门径，多都被晕。是聪慧如文思卿，也有些挠头。

线料主分为丝线、绒线、金银线等。线料颜则有青、黄、、黑、（以正）、、赭、紫、、葱（以间）9类，88种原，因其染制成745种同的彩。湘绣绣工认为切象光效果未必即能以700余种彩包括无遗。所以，湘绣用基本可称为”有皆备”。

正当文思卿瞪了眼睛，可地准备继续师的时候。个棚架了，苏默拿着个绷架饰绷，：“小生以为，对自己而言。最好的绣品，未必是最明绣工手中产。而是自己手中琴燕作，知可有幸，与文姑同这第幅绣品？”

第六十三章：文家姑

苏默拿副湘绣的稿子，这其实是选料之的第个步骤。但文思卿可会什么绣稿，自然是拿了幅别的绣稿在。还的，生怕别发现了。

但尹光之再三强调了纪律，哪个绣工敢放在心？

自然是部分之就知了苏默会带个秀美无的姑耍参观，这般天生丽质的，除了文思卿，绣坊哪里还能见着？自然是纷纷开方之门，任由文思卿当了回绣工。

若然，随个就能窥湘绣制作之妙，那岂是天都会了？

但饶是如此，在场之绣工，也是纷纷藏拙。很多湘绣之华绝密之技巧，本展。而用得着这些端技术的，自然是那些极品湘绣。

而今苏默，场负责监督的个苏家子松了气。生怕真这头泼天的丫头给师了去，到时候苏家核心机密就这么稀里糊没了。

苏默既然放言，众当然会再留碍眼。

只是留了个老实讷言技术湛的绣工授苏默二，其余纷纷撤离，留给了苏默个清净的间。

至于份尊贵的二为何会选择留这绣工之事，众即是心中诽，也会拿说。这年头，贵家子的独特好多了去了。喜仕途专研商事的尹光还是因为之的尹氏绣坊而在尹家之中地位超然么？

之的个步骤，是饰绷。也就是件绣品在绣之的准备：将绣品绷于个绣绷架之，并条、筋。在绣制的程之中，还得据需换好几次绷架。

当然，绣品小同。绷架也同，苏默此次拿的是个小号的。毕竟只是娱乐质，小的还容易些。号，估计绣工师傅再如何明，两也抓瞎了。

文思卿着，知苏默为何对自己这么方。

“苏公子就怕思卿将这些技术传去吗？”文思卿终究是捺住好奇。

苏默促狭：“那请思卿姑就莫将这些东西传去，好好？”

文思卿吃吃笑：“苏公子就这么肯定思卿会答应？”

苏默认真地看着文思卿，促狭着笑：“苏默每天指望着绣品卖养活家小，思卿姑这么个心善的好姑，相信是会让苏默到时候穷的卖词为生吧？”

说着，苏默还副愁眉苦脸的表。从未见这般笑的文思卿子就被乐了，平常见的世家公子，多是板眼，恪守礼法的，是少有几个风流自诩的，在文家光环之，也是拼命优雅博识的印象。唯恐看低了去，哪里会如苏默这般，自嘲着自己开笑乐的？

捂笑的文思卿甜甜地笑着：“好呀，倒看看有多少小词，有多少，全都买。”

“当真？”苏默苦着脸。

文思卿更乐了：“假的。”

苏默派无奈的表，两边说着话，苏默却是已经将绣品条拉筋完毕：“好啦，们还是开始绣品吧。”

于是两在绣工师傅的导之，开始绒线绣制。只苏默的本事，足可以用惨忍睹形容。倒是文思卿，天分极。又兼则女乃至家闺秀的必备功课，故而虽说湘绣和苏绣并样，但千针万线游走在绣稿之的看线，选线，辟丝，分线穿针，断线，丝缕都颇有功底。

接的步骤，没有多少功底的苏默纯粹只能打打小手。心郁闷的苏默开始转移话题：“思卿姑在书院，知打算选哪科”

书院之中，除了四书五经等经典材以外，还有许多其书院没有的部分。比如书院恪守的“诗书礼乐御数”，是其书院敢奢望的。书院之盛始于宋时，因为官学低迷，儒。故而私办学成了有补充，而随查宋廷多有支持。就使得书院越发盛起。

但这年代讲究的是“学成文武艺，卖与帝王家”。说了就是想当官，部分学习的目的，除了生存技能外，就是为了当官成为官宦之家。

故而，想开书院，就得好学生怎么致仕入宦，怎么科举入第。在子，就是为了学生什么全面发展，自然，部分书院就没那致或者说能去习科举之外的其东西。

但石鼓书院同，这座产生了太祖的地方有着太多超然的地位。即是科举，许多学子最在天家的厚之，都能仕途得意。因为天家从底讲，喜欢这个地方，认为这里的学生，那才正宗嫡系的天子门生。

再加少皇家辈，什么王郡王也喜欢在这里钻研学术，躲避政争。故而，这里的气氛实际比起其书院松许多。仅需为科举折，更是完全必担心办学的费用。

因为整个衡阳府的半数财赋，都可以由书院取用。而多数时候，书院都拿完，留半救济灾祸。由此看，可以看书院的超然地位。

故而，石鼓可以经营自己的学路。讲究书育，而非书致仕。而且，比起其书院沦为科举补习班和复习班同，石鼓书院遍邀天儒，传经论。学术自由的风，可谓引领时。而书院之中，更有习研究百工之艺的学问。同样，也有农桑之学，商贸之学。至于军略地理，经义仕法，反倒是在头排去了。

当然，这些是苏默在记忆至知晓的。实际，太祖在时，书院最盛的，是经义仕法，也是军略地理。而是农桑商贸，百工匠术。只，随着太祖驾崩，其历代天子都喜杂学。